收規矩局

徐孝德自語，收拾自己包袱，将帶來些細軟，都理開來，再将這個宅院打掃遍。

傍時分，官儀便讓子裡帶着包袱與活用具來。

兩民很熱，幫着徐孝德擺放具，甚至還帶來被褥。

徐孝德正說用這般麻煩，官儀攔聲：“徐禦史所，因為縣侯留，子裡都會善待。”

“……嗎？”徐孝德遲疑。

“當初武士彟歐陽詢老先都樣，還間郡王，民都會善待。”

民熱擋，這種好最難拒絕。

再者說武士彟與歐陽詢骊事，徐孝德都所聞，作為禦史還查證風聞，歐陽詢老先子教書，教孩子們寫字。

而武士彟除給子裡孩子們講課，還管着這裡許雜事。

們都為骊事。

自己來監察骊，徐孝德到被民誤會，裡很過起，若縣侯貪圖些酒，瞞報對自己良，報又覺得愧對這些民。

跟着鄭公辦事，徐孝德覺得自己向來恪守本。

送這些民，官儀介紹着子裡規矩。

“子裡般勞作到傍，調動都按需，過肥皂需求，而且還庫，就以分部分其事，先排農忙。”

徐孝德跟着官儀。

“子裡直都集産，銀錢糧都各分配，骊規矩還技術層，還專門來專研技術改進，過們絕數時間都勞作。”

“這麼說來勞作也能得到錢與糧？”

官儀穿着打着補丁粗布，神許驕傲，這片子就這來建設成果。

“徐禦史錯，負責技術建設，們直接參與勞作，倘若所技術突破，以讓子裡産平提個台階，也巨收獲。”

官儀帶着子裡着，“就像布針織藝，當初布針織藝改良之後，們布産便以再個台階。”

“之物都以得到，但若沒骊技術，得到也無用。”官儀面帶笑容，“這便骊之本，骊紡線與紡布技術都獨無，很能懂其門。”

邊聽着官儀講述，徐孝德繼續着子，傍時分，民們也都回到子。

以往長到這種場面，戶戶勞作後，勞作歡聲笑語。

孩子們嬉鬧着而過。

徐孝德笑：“現總算太皇與歐陽詢老先為何歡骊。”

“為何？”

徐孝德又：“長聽見這種歡聲笑語，也沒這樣場面，朱雀兩旁坊雖說也千萬戶，聳牆與擁擠巷，這種令甯靜場面都被擋。”

“或許這樣。”官儀腳步，“骊沒聳牆，也沒官兵沒，當太平之後，原許縣也這般，隻過骊更甯靜些。”

徐孝德沒否認官儀法，過更将此祥歸結于縣侯與公主殿。