盧王逃，唐腳步終于拿盧領全境。

正幹，張清清正給皇宮着最後改建，從承門開始，到淩煙閣，再到玄武門，宮裡子都被這個孩子改建番。

歲張清清，雙背負匠們鋪設太極殿基。

李象比張清清歲。

面對向來很主見表姐，李象還些犯怵，“姐，孤車。”

“車？為何？”

李象着遠處神向往，“聽說鐵就竣，馬就連通洛陽。”

張清清：“這麼容易，閻匠最還鋪設時鐘。”

“時鐘與鐵關系嗎？”

張清清解釋：“，很關系，車時速，車站時鐘就尤為，每次發車與車時間都精确到分鐘，而且随着時區同，經緯度同，時區變化，時鐘準确性就更為。”

“以爹爹造來擺鐘現已用，魏王舅舅用百個擺鐘同時實驗，發現秒針運作誤差很，便開始抛棄以往笨擺鐘，造更精細時鐘。”

李象皺眉聽這些話，腦消化着這些學識。

其實太子直沒到老師，而這兩直跟随這位表姐學習識。

似乎陛無讓太子跟着這位骊郡主。

讓太子熟悉骊很領先學識。

因當朝堂與骊脫軌太過嚴，後來朝堂跟進國策來适應骊帶給關變化。

這也這些朝直以來這麼被動原因。

李承乾扭轉這種況，并且适應現關變化，所以任儲君教導特别。

皇帝親自定規矩，往後儲君老師能從朝選擇，太子師這個位置也已被廢棄。

以免将來再現第個張陽。

張陽願收太子李象為弟子，李承乾就默許李象與骊郡主來往。

并且李象這些變化，李承乾也。

現太子成長讓很滿。

如今原衆學說，隻骊學術派學子沿襲着當初張陽志向，除将關連接洛陽，還興建。

既骊學術派傳承，凡骊學子，都以建設原為志向。

實際效用，骊學術産效益也最為顯。(）最轉碼嚴，讓們更動力，更更，麻煩動動退閱讀模式。謝謝