裴宣機又：“民需加入産勞作才，現關各都開展建設，就連隴也開始以種植棗樹為業，并且核桃，蒜，蔥姜，葡萄，等等作物越來越。”

“以往都飯，現同，就算遇到災們也抵禦災害能力。”

李治對裴宣機這番話很滿，笑：“骊學識便如此，與鬥，與鬥，與鬥，美好活都靠着們自己雙創造來，而老給飯。”

裴宣機禮：“都說骊弟子與尋常同，如今算見識，老夫東裴宣機見過晉王殿。”

李治也起禮。

當按照縣侯囑咐事，隻見過魏王與縣侯，至于這位晉王當初也隻遠遠。

如今卻已長這麼。

裴宣機給骊事，直都步，沒太自己，就連晉王也。

當世倒塌，回到這片故，給這裡孩子教書，才覺得自己又活陽。

至于當經曆，都成秘密，會再記得，也沒與些袍澤聯系。

活回歸正常之後，裴宣機參與些争鬥，靜活着。

稍稍見識番晉王殿這個骊弟子風采之後，裴宣機就帶着來俊臣離開這處官衙。

如果再說，裴宣機擔自己會跟着晉王離開東，入朝為官。

終于止這種。

“老師，教們？”

聽到來俊臣話語，免慨，其實個很機敏孩子，言兩語就來。

過并如所，誰來教們讀書？

随後，裴宣機着臉：“今事，就與計較，以後若再敢這等栽贓之事，老夫定輕饒。”

來俊臣：“學謹記。”

“吧，将尚書篇都抄寫遍，寫完交給老夫。”

“學這就。”

東縣衙很破落，也坑坑窪窪，到季就會很濘，都剛勞作回來。

夕陽落這片縣，裴宣機覺得這麼活着很好，就如此活吧，這裡孩子還以教。最轉碼嚴，讓們更動力，更更，麻煩動動退閱讀模式。謝謝