裴宣機發妻個很尋常農女子，已經習慣丈夫每這個舉動，說些莫名其妙話。

裴宣機支教事業很順利，但也順利時候，個學叫來俊臣。

這個叫來俊臣學，歲模樣，慌慌張張來，“老師，面來隊官兵。”

裴宣機過，妻子剛剛個孩子，正值惑之，也個男子最沉穩時候。

聽到學話語，裴宣機：“俊臣呐，又壞事？”

來俊臣：“沒。”

裴宣機接着：“應該向李遊學學，讀書麼用功。”

“老師，讀書就定會頭嗎？”

聽到這個問題學回答，裴宣機欲言又止，隻好：“概吧……”

裴宣機些許動搖，繼續“若讀書，半會息。”

“為何？”

裴宣機放酒碗，雙放膝蓋，耐教導：“讀書禮義廉恥。”

來俊臣又：“老師為何會覺得學壞事？”

“官兵來，虛麼？”

“學……”

裴宣機又：“趁着官兵還沒來抓之，且說說犯麼事，老夫能否搭救。”

來俊臣回：“學将官府文書丢。”

裴宣機又：“麼事，回告縣丞便好，讓再寫份文書，縣丞會給老夫幾分面。”

“過……學栽贓給縣裡主簿。”

“嘶……”

裴宣機倒吸涼氣，便又覺得這個孩子能夠誠實相告，也沒救，便開始教導起來。

來東官兵并朝來，而從幽州來。

來也别，正遠而來晉王李治以及此番回長準備來科舉狄仁傑。

狄仁傑：“晉王殿，莫打擾，科舉能及第，刑部尚書劉德威會打。”

李治沒興緻，車轅着沿途風景。

關治理，到東界依舊到變化，若到骊，肯定又另個面貌。