長揮,刻召集所教授開會,讨論此事。
教授還個說辭。
“程越同學尊敬師長,屢次頂撞,并且聽勸告,作風也現嚴偏差,這樣學,帶動,并且本也堅持離開課題組,當然能強所難。”番話,說得長啞無言。
向程越,“程越同學,願願再回到教授課題組?”
隻程越點頭,長無論如何,也能把給塞回。
但程越卻搖頭。
且說跟教授已經哄翻,再回到課題組,教授也會認真教授識。
單說教授幫盧母女向施壓,間接逼跟茯苓離婚這點,就能再回到課題組,呆教授皮底。
“回,也會再回。”
教授當衆被駁面子,臉無,拍案而起。
“都,這就對待教授态度,目無尊長,嚣張傲,這種學誰誰,起!”
其教授面面相觑,也接這個燙芋。
“課題組學都溫順好學,程越同學性格桀骜馴,怕難融入課題組。”
“課題組已經滿員。”
“倒帶程越同學,惜也滿員,實無力。”
教授都體面,說話也委婉,但話裡話就個——
程越。
場面度很難堪。
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