吳收面具，圍着鼎轉圈，發現這鼎設計之精妙，令震驚。

其餘也到，座鼎憑空現，無驚。

誰喊句，所都跪：“恭教主，賀教主！”

吳問蒙澤：“何之？”

蒙澤：“教主，您教曆史，第位通過獻祭獲得實物教主！”

吳很：“這麼說，以教主從未從神裡換取實物？”

蒙澤點頭：“。怕初代教主也到！”

吳點點頭：“來運氣錯。”

：“各位辛苦，們休息吧。”

衆退，拿着純仙鼎回到殿，開始研究如何使用此鼎。

藥典就使用藥鼎方法，但分粗略，需入研究。

藥鼎設很機關，百個折疊空間，每個空間部均設精密機關裝置，用于提取藥物成分。

以說，這藥鼎比藥堂些儀器先進精密千百倍。們之間差距，如同舊器時代現代文差距！沒休息，全部精力都用于研究藥鼎，就算這樣，也隻解仙鼎用法很部分。

次清晨，又藥堂，借助藥堂儀器，把治療糖尿病藥來。因為全部由研發藥，所以較為費時。等藥來，已經第午。

久，禮堂杜來，笑：“教主，從各挑選女信徒已經送到，請教主過目！”

吳這才起這麼回事，問：“杜，挑？”

杜：“回禀教主，共計百零。”

吳呆：“百零？”

杜笑：“教主。這百零，個品美女，個品美女。”

吳點頭，：“好，。”