告訴，這裡搞來？

伏玲子仔細考，還算。

蒙鼓裡也蠻。

但，原來惠長之後長這個樣子啊。

跟甚爾說：“跟還挺像。”

伏甚爾擰眉。

裡跟像。

沒種法術。

伏玲子：氣。

伏甚爾撇嘴：“真标準禅院臉。”

伏姐：“……”

吧，就，這夥對禅院又愛又。

“放，這些子已經研究。”

“研究麼？”

就單純繞球轉圈，然後刷爆銀卡。

“研究麼個反派！”

伏甚爾：？

“現已經完全，還沒發現？啊，這個故事裡能成事，基本都反派，所以們報仇話，就得跟進個叫腦步伐！”

伏甚爾：“……”

摸摸腦門，這也沒發燒啊。

絲毫受響，繼續用黃鹂般音：“反派任務麼？添堵，正派通常會這種事，隻反派才會，們目麼？給禅院添堵！麼這個叫腦就個很好老師！”

伏姐說：“們學習腦，然後把腦段都用禅院！”

學習反派

腦部分時間都幹麼呢？

經過伏姐對于劇本研究來，部分時間，茍。

經常現主角面，當然，也能現但沒被發現，所以起來就很像壓根沒現。

腦量場給伏姐研究事業帶來很打擊。

腦以直茍，因為腦命夠，輕易自然性啊！

個貨真價實類！