事順利，但距離離開時間還幾個時，也準備馬。

豹熊說進林子蜂蜜，們就盯處蜂巢，忍，就等着入割茬。正好濟堂沒事幹，就跟着，也受這個庭真實氣氛。

準備發，豹換方便活動，還戴子。而且們每個都背背簍，裡面陶罐其具。

除就蜂蜜，林子裡還能到些漏網之魚，比如些動物糧，或者偶然痕迹眠動物。

入這段時間，兩個都會帶孩子尋物，同時也會教導們如何森林。兩個熊圖騰夥話痨，圍着亮說個，說都尋寶遇到事。亮用擋着線，時時回應聲。

“對。”濟堂把改好面具拿來，蹲，給亮戴。

覆蓋着銀緞面半臉面具，面墜着些晶流蘇，隻睛處填着棕芯片，濟堂到底沒舍得醜化，最後将鏡片鑲裡層。

這麼漂亮會面具，放現代都很亮，此刻拿來更吸引球。但當事隻乎好用好用。

“兩圈，先湊着，等以後長就好用。”

亮拿着面具，從鏡片往，陽似乎沒麼刺。邊兩個哥哥圍繞着，，但好說。亮，把面具遞給們：“阿兄。”

“姆媽，阿爸，稱阿兄！阿兄。”沒到這個爐哥哥最激動卻這個。

“既自己阿兄，就該顧弟弟。”熊戰士說。

物具都準備好，豹女戰士将亮抱起來，們杵着趕杖，發後。

們邊邊說，時時揮開擋枝丫。這裡隻邊緣，危險性沒麼，這條還往都。加們兩個戰士，所以都很放松。

濟堂兩後頭，着。

雖然入，林還些綠，都常青樹種，其青松最，松樹還松鼠閃過。

之亮待方剛剛，這裡卻已經堆積層，覆蓋岩，清澈見底溪岩縫隙流動，發清脆爽朗聲音。

這裡環境錯，如果部族投無，進林子啃樹皮也能堅持幾。當然，們注得最還頭，們亮相處細節。

“兩孩子被教導得挺好，會愛護，還會尊如自己。”濟堂聲帕森斯說，語調滿慰。

孩子父母子，通過孩子就能判斷對父母，僅僅時間，能尋摸到這樣，已萬幸。

帕森斯伸擋枝葉落積，再腳把頭點擋頭踢，免得後濟堂踩着崴腳。

“帕，。”

溪流邊岩，還挂着些晶瑩剔透‘晶柱’，被散射線照，閃閃發亮。

濟堂體裡藏貓樣，賤，到就掰掉。踩着溪掰來幾塊，麼放裡化開，麼嘿嘿笑着塞進帕森斯領子裡。

帕森斯随便，隻往自己嘴裡放就——以濟堂好奇，幹得這種事。

除冰溜子，邊雜，還樹皮隻剩半菌菇，濟堂都撿起來，連冰涼溪都得捧起來，凍得指發紅。

相比，頭兩個真正孩子倒顯得非常務實，們順都會收集些枯柴，還會采集殘留樹枝野果子。

留到現野果子都熟透，麼就毒能，兩孩子邊摘能，邊亮說着這麼。

現季節已經過，時候這裡物最，野果子也最。亮聽着聽着，許向往。