這個樂玩具好拼，着應該時間。

秦映受寵若驚：“這送？”沈帆點點頭，然後又指指沈回淵。

秦映擡頭，解。

沈回淵解釋：“昨回帆帆就說送個禮物給，但送麼，就給提點建議。

”“……”學時玲娜貝兒遍全網，秦映覺得狐狸超愛，就跟風買。

書包挂件，同款機殼，還頭玩偶。

過，愛會變。

秦映甚至都太記得自己當初原來還歡過這樣個玩。

謝過沈帆，叫先更把換好。

沈回淵還以為又說些挖苦諷刺話，卻沒到隻聽說：“拜托個事。

會兒能能幫給沈帆拍點教學視頻，發到facebook。

”秦映，既然需個機支架，沈回淵這個活閑着也閑着，如就讓來吧。

沈回淵：“把秦氏武館招牌打？”秦映點點頭：“放，帆帆臉會漏，隐私措施定會好。

”“相信。

”沈回淵輕聲應。

後面教課階段，沈回淵依舊門靜武經，就跟個守院門徒樣。

秦映裡面先考教沈帆關“武德訓”理論容，沒到這孩拿着杆筆，紙“刷刷刷”寫得起飛，居然都能默得來。

秦映由得對刮目相，又問幾個理論結實際問題，沈帆觀很正，回答得頭頭。

其實秦映通過這本書告訴些為處世理，習武之，本就強于，更應委于後，守護世間正義與善。

唯題，秦映問：“，樂于助或見義勇為，而被欺負，該麼辦？”沈帆點為難，會兒，寫個“忍着”。

秦映：“……”“打啊！”秦映鐵成鋼，都麼，“直忍着對方就會變本加厲，而自保能力，隻需稍微給點教訓，至于太過分，讓厲害就好。

為麼忍着呢？”沈帆垂着腦袋，寫字，秦映也腦袋裡麼。

過會兒，沈帆蔫蔫紙寫：媽媽說國聽話，能惹事，能給叔叔添麻煩。

——媽媽已經沒來，很聽話，為麼還回來？