周比個ok勢，表示解。

兩互動被旁邊奕清到，拿着筆，又用力敲子。

陶桃注到，裡覺完蛋，肯定更讨厭。

體育課解散後，夥全體育館，陶桃這才注到奕清課就。

兩個女主動說話：“陶桃，體育館們打球啊。”

陶桃：“啊，對籃球太興趣……”

女同學：“裡面兩都們班，其個學老歡，就奕清。”

這時，另個女起周話，偷摸問陶桃：“陶桃，奕清麼關系啊？”

陶桃連連搖頭：“沒。”

兩聽，也沒問，互相挽着胳膊籃球。

陶桃，畢竟還奕清同個檐活好幾，關系好。

買瓶蘇打，準備給奕清送，或許兩關系能緩點。

隻聽們話，估計給奕清送，定就會收。

陶桃沒，步體育館。

裡面果然許，都呐喊助威，陶桃伸長脖子，發現奕清所隊領先。

懂籃球，旁邊乖乖會兒，等場休息時，拿着就。

沒到還沒幾步，就被群給沖到旁邊，還周發現，伸将扶。

“同，也啊，來給誰送啊？啊？”周開玩笑。

奕清用毛巾擦擦臉，便注到兩。

到陶桃，笑，才認識半，就給子送。

料陶桃卻：“抱歉啊，這給奕清。”

兩關系好，也無需隐瞞。

周捂髒難受狀，：“别這樣嘛，奕清好給送。”

陶桃笑：“送，收收法。”

其實裡也挺忐忑，周說完就朝奕清。

場挺，剛，側忽然飛來個籃球，直直朝這裡飛來，周圍發驚呼聲，陶桃都蹲，球卻被伸臂擋。

奕清準确擋球，陶桃餘悸，過時，到奕清皙臂青筋暴起，好像揍。

對邊喊：“會打就滾！沒到啊？！”

邊說幾句歉話，奕清把球丢掉，問：“麼，給周送？”

陶桃眨眨，麼時候說給送？

伸：“，這給。”