班主任說：“這又英語競賽嘛……”

沈曜舟淡淡接：“又湊齊？”

班主任臉馬笑朵兒，指着宋绮詩說：“湊齊，給湊齊。喏，這兒呢。姑娘叫宋绮詩，這個剛轉來。”

沈曜舟吻依舊淡淡：“給湊。”

“，給學湊，但每次帶隊都您沈嘛。也就等于給湊？”班主任說着，扭頭就又宋绮詩。

卻見宋绮詩微微咬着唇，眉耷拉，聲吭。着像被誰欺負似。

班主任忙又笑笑，說：“以沒接觸過這樣比賽，也比較向，之後就得照顧照顧……”

沈曜舟這才分點目到宋绮詩。

沈曜舟照顧？

敢當。

還等沈曜舟應聲，宋绮詩連忙搖搖頭：“老師，很向，打就登台唱向啦！”

班主任愣愣。

宋绮詩：“信給您唱首？”

宋绮詩清清嗓子：“再見媽媽今就遠航，别為擔樂智慧槳……”宋绮詩幹巴巴舔舔唇：“向啦！這樣兒會唱百首呢！”

“、……挺向。”班主任愣愣應聲，向沈曜舟：“、……們到時候塊兒結伴京參加比賽，也得互相照顧啊。”

英語老師邊接：“對，女孩子這方面尤其得。就辛苦沈，用覺得好。”

們到宋绮詩剛來學時候，很顯沒麼背景樣子。這樣孩兒突然到異比賽，全問題。

“頭麼販子啊，詐騙啊，特别……”

“還種理問題掏刀子突然捅……”

“還帶汽油炸交通具呢。”

“時候還空墜物呢……”

宋绮詩：“……”

被們唱，說得也吊起來，腦袋也暈。

宋绮詩：“……好、好叭。”

害，唱。還差點調呢。

“這這次比賽冊子……”班主任從抽屜裡拿來本冊子，遞給宋绮詩：“拿，懂方，麼問老師，麼問沈曜舟。其實這方面還沈曜舟更解。”

班主任就仿佛個喋喋休美妝專櫃推銷員，非把沈曜舟給推銷。

沈曜舟突然聲：“圖書館，現講給聽。”聲音分公式化，沒絲毫柔。

宋绮詩掐掐指尖：“節課……”