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《西漢支教指南》第95章 要想理解匈奴人的戰略,那就必須弄清楚他們的權力架構。(第1頁)

理解匈奴戰略,就必須弄清楚權力架構。

匈奴單于冒頓已經惦記林清源時候,還渾然,甚至應劉盈求,為其講解更詳細關匈奴識。

為此們特殿次單獨談話。

說來劉盈對此好奇也屬正常,匈奴這個鄰居,從漢朝國開始,直都患所

如今又才經曆匈奴王庭挑釁試探,任誰也辦法對方,畢竟,彼,才能百戰殆嘛。

而這個問題,劉盈也無法從漢收藏典籍裡得到更具體答案。

究其原因,還因為受限于這個時代理距離政治對

因着這些緣由,使得此時隻能如同盲摸象般,以自己僅推測匈奴種種,即便用盡全力,也隻能窺得些邊邊角角,并清楚,分析

這個對林清源來說并難,曾經為備課,研究親政策背後層原因,曾特關匈奴資料,也過歸納理,所以劉盈,便答案得。

“盈兒,理解匈奴戰略,先弄清楚權力架構以及匈奴王庭與匈奴治部族關系。”

“簡單來說,這就好比權力分配以及央與關系。”林清源盡量以簡潔話語先們這場談話

“先請講。”劉盈點點頭,表示自己,并擡,示繼續。

們先來說第個,匈奴權力架構,衆所周,匈奴王庭匈奴關鍵所,而單于們最首領稱呼,為‘廣之貌’。”

“匈奴語‘撐犁孤塗’指代單于,謂之‘之子’,為敬稱。”

“但無論如何稱呼,們指代根本個,即,‘原最王權掌控者’,這就好比皇帝之于臣民。”

“這能理解嗎?”林清源說到這兒,先問句。

以。”劉盈點點頭,“先繼續吧。”

“好。”林清源見接受起來沒麼問題,便接着說

“但個單于支撐個匈奴,就像沒卿,文武百官支持,皇帝也無法使得國運轉樣。”

鑒于此,匈奴于單于之,又設諸輔助,分别為賢王,蠡王,将,都尉,當戶,骨都侯,此個部曲首領及其将士牧民等,皆為匈奴本部之。”

們也匈奴帝國最精銳,最狠厲,最擁護匈奴王庭堅力量。”

“而個部曲之,最賢王蠡王,們甚至被譽為‘匈奴柱’,由此見這個部族匈奴超然位。”

林清源細緻且耐劉盈剖析着匈奴體系組成。

邊關對匈奴戰報,最也隻到過蠡王記載,朕本以為,們就匈奴單于之。”

這排賢王,又麼回事呢?”劉盈提個疑問。

“這就匈奴王權傳承問題。”林清源欣慰于能注到這點,自然會藏着掖着,而更具體講述其同。

“匈奴雖說蠻夷,但部實,也王位世襲制,即,‘最王權部傳遞’。”

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