拿着個本子，開始給唐清課。

面寫得都些各科題目答案。

按照原計劃，唐清收集齊課本，拿回來給蘇青蓮學習自用。

但幾太亂，

些書麼被當成垃圾賣掉，

麼直接被裡引燒掉。

縣些收破爛方轉許久，最終也隻收集到幾本而已，

還隻數學語文，

英語書則連子都到。

于，

唐清隻能自己動寫。

按照自己個世界課本，筆記本寫些各科關鍵識點例題，甚至還默幾篇英語閱讀理解。

最後再裝模作樣拿回來交給蘇青蓮，

并且表示，

聽别說這本好像筆記，對沒幫助。

過，唐清認還點問題。

個代題目，比這個時期其實難止點。

過對于蘇青蓮來說卻接受良好。

最讓震驚，唐願也能跟兩進度。

個兩歲孩子，還解幾題。

唐清甚至覺得自己把題太簡單所以阿願才這麼輕松就會解題。

為此唐清特将題冊帶到農修廠讓自诩畢業張俊周，兩滿腦袋都懵，仿佛書。

唐清懂，正常們。

也對，就該這樣優秀才對。

回唐清照例寫些很難題給妻子女兒。

着媳婦兒全學習，唐清也開始幹自己事。

這最直計劃，這個時代，總些麼，管為這片們，還為自己蘇青蓮更好活。國，科技與經濟，唯自己掌握技術，才真正叫放技術。

靜谧，燭搖晃。