岑子吟回收拾東，張夫子剛好完堂課，岑子吟悶肯聲進，将自己東收拾妥當，子玉湊來與說話，岑子吟隻笑笑，此刻觸頗，到底成智，還勉強能自持，卻難免緒些波動，笑很苦澀，子玉神便自己此刻笑難。

今之所以沒說話，因為很清楚問題到底裡——方娘太倔強，說好聽自尊很強，說難聽些便太倔強。而且份位也很，岑從骨子裡瞧這個女，卻又得接受這個女，旦岑元世，這根唯線條就崩斷，岑迫及待與這個女劃清界限，甚至得将改嫁掉也無所謂，至于這幾個岑元留孩子，岑則又愛又，愛血脈相連，們切缺點都因為方娘而被無限放，放到覺得都方娘過錯步。

解決這些問題辦法隻個，就努力提自己位價值，偏偏這個孩子又處很敏紀，加方娘些誤導，直接導緻仇視，因為仇視而越群，從而造成惡性循環。

岑子吟理性分析着這切，偏偏卻因為郎句話而憤，郎神，讓到受傷動物，也許女就很敏，岑子吟無法忍受這切。

性子裡護犢子性更讓無法接受說任何點半點好。

改變定改變

這個如果能由方娘肩膀來扛起，麼，就由來反正，已經回，方娘就母親，郎郎就曾經極度渴望兄長——雖然缺點，卻真将疼到骨子裡。

子吟……子黎聲叫。

岑子吟别過頭子黎，這子黎第次叫，子黎，沒事?

岑子吟笑，跟孩子沒麼好計較，過遷罷，子黎被岑子吟抿抿嘴，嘀咕，瞪幹嘛?

娘，該叫娘姐姐呢子玉甜甜邊笑。

子黎扭過頭狠狠瞪子玉，娘，也該叫姐姐

岑子吟扯扯嘴角，沒事，回。們好好課。說罷向門，子黎神複雜望着岑子吟背。

抱着包裹往，這種溜溜覺很爽，事後才覺得無比窩囊，岑子吟洩氣踹着頭，琢磨着回以後該麼，雄壯志，到底還沒頭緒，目唯岑子吟能到辦法就蒸餾酒，方方娘能能讓玩。

岑子吟背後傳來聲呼喚，岑子吟識回過頭，子黎，麼跟來?

子黎到岑子吟面，昂起頭，麼這次鬧?很能鬧嗎?以會動嗎?

神經病岑子吟翻翻轉就，搞懂孩子别扭緒。

子黎又後喚幾聲，岑子吟都當沒聽見，向馬廄，方娘郎郎還沒過來，馬廄裡常教頭正兒刷馬，瞧見岑子吟過來，略微驚訝，娘，這到兒?

對常教頭岑子吟很難擺臉，揚起笑臉，回，伯父非說郎郎揍鍺夫子，讓們回面壁過。邊說，邊解開缰繩，将馬拉來。

常教頭笑，也們仨太調皮些，過孩子兒皮，子也闖禍，闖禍，娘就開始擔病。

岑子吟呵呵笑笑，陸續将郎郎馬拉來院子裡候着，過許久才見方娘領着郎郎從遠處過來，方娘最端，眶紅紅，後郎拉着些别扭郎并排着，拿着兩個包袱，郎過來，娘娘同乘。說着翻馬，郎卻别扭站馬邊肯聲，方娘與常教頭打過招呼翻馬背，見郎依舊站裡肯動，罵，到底回回?

郎語，将嘴抿緊緊，神倔強。

郎又翻來拉，郎，回。

郎側，，回

方娘聞言更遏，能能别這兒給老娘丢現?

郎擡起頭叫，回

郎連忙拉，麼話回再說好麼?

郎哼，這兒說清楚，回用麼?沒打過姓鍺夫子，憑麼承認?憑麼給錢?回

方娘聞言臉子變得通紅，最紅卻尖，汽充溢，仿佛子就滴來，瞪雙翻馬，把拽郎朵，倒回還回?

郎咬緊關，額青筋畢，回憑麼被揍們背鍋?就們為麼讓證來證們，非們麼證?就自己得罪别，關們麼事?就因為子黎話嗎?話就以盡信?真就沒撒過謊?

再說方娘氣渾顫抖，松開舉起臂，望着郎，郎倔強擡起頭甘示望回，常教頭麼時候站郎背後，把将郎拉到後，夫，

方娘瞪常教頭，終究說反駁話來，常教頭連忙讓郎拉開郎，聲對方娘，夫，這紀孩子都些别扭脾氣，您也别跟置氣，娘，還過來勸勸娘?

岑子吟從馬背來，拉着方娘袖子輕輕搖搖，方娘雖好常教頭撒氣，對自孩子卻客氣，把揮開岑子吟，惱，偏幾個讨債鬼沒玩沒消好好到平康坊附麼?這會子倒讓都說教好兒女說着終究忍幾滴淚滴來，随即偏過臉擦。

岑子吟方娘其實已經們并沒打鍺夫子，隻理說罷，挑刺，即便們沒打鍺夫子，打另個也會被說，何況還平康坊附，幾個孩子其還位姐，貿貿然到種方，背裡怕被笑話。

常教頭欲言又止岑子吟，岑子吟摸摸子，聲，娘，女兒錯，郎郎也錯。