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《不小心誤鲨大佬之後》戚不病(第1頁)

公學府鶴院,按現代說法,級,每個個班。級以‘、幹、、支、平’這個字輪流命名。

入學時候。今平成剛好輪到‘’字。

’字班插班,現初,馬,其字号,都已經。再過,‘幹’字班入學府。

字班授業個顫顫巍巍老婦,鶴發雞皮,背也伸直,,聲音還算洪亮。

進來時,班,全呆裡。麼反應。

誰也沒到,自己隻貓。

這個先隻擡眉,就指指台,誰也個位置說:姓文。入座吧。

這位置就頭,兩幾乎面對面。

因為太,其才都

應聲,理所,把自己紙、筆、墨、硯都來。

都入座後,便學府裡飯菜來,逐發放到每個學矮案

兩個包子,碗稀粥,碟醬菜。

文先樣。

個,似乎錯,穿首飾挂件,就很值錢,應該,但也沒自己帶飯菜,臉痛苦些東

見到自己,狠狠聲罵:妖怪。

個慈祥笑容,然後邊着東,邊扭頭向别

解,自己班

其實粗來,全班沒見過,隻境相對好而已。個,錢,其些倒平平常常,康之吧——雖然太富裕,但讓孩子苦。

到最角落時,陶

這邊才耽誤這麼會兒功夫,文先完放筷子

頭等着管其完,來就将全都撤

着搶着再包子,都被侍丢進筐裡。

等侍退,文先便開始講學。

到昨為止,們已經學完,頌字,橫‘百種變體,今開始,們學習豎‘’。文先講話,但聲音卻分清晰:頌字,共種筆畫,橫,豎,撇,捺。每種筆畫各千餘種變體,每個變體至種發音,至種發音,個筆畫該讀作麼音,需個頌法位。筆畫對響。

說着突然指向最角落個學,提問:來說,為很簡單種筆畫,頌字這麼變體。

回頭

邊,如松柏,眉目英氣,聞聲施施然站起來,聲音清朗:因為修士們欲讓自己施用頌法太輕易被起始之處,免被破除。因為個頌字需筆畫才能表其。所以難免筆畫相互糾纏異變。

文先很滿:今們來學習‘豎’最常見變體。說着紙闆,用筆寫個筆畫。并發個,類絕能發讀音。

,陶滿頭霧,開始自己進入公學府堂課。

講,就直講到午。侍們來送飯時,文先才終于暫

這次陶經驗,别文先個斯文老太太,速度實

從侍接過來,就開始瘋狂幹飯。這次終于被收得幹幹淨淨。

但被侍

乎。

來,文先瘋狂講學。

全程來提問,幾乎任何學任何交流,也乎别聽沒聽懂。并且每次都隻問最角落,好像其樣。

直講到傍幹完飯,便收起書,顫顫巍巍站起來,

們如釋負。

懵逼。麼也聽懂啊。這麼辦。

文先後,些學子并急着離開,堂就熱鬧起來。個,課時像隻瘟雞,課如猛虎精神抖擻,收書,也,踱步就向陶這邊,結果站定還沒來得及開,陶就急匆匆把推開:讓讓。步向角落

到辦法

勁之,差點沒把這位富公子直接推得飛

惹來幾個跟班忍俊笑。

面子,扭頭阿布:麼回事?

阿布羞怯說話,往麗後躲,麗較為沉靜,猶豫着說:向最霸,表達自己……愛這兩個字,麼都說來,臉紅:反正就吧。

裡免嘀咕,這個怪,說話也挺羞恥

阿布聲對這位富公子說:個野。還點瘋。還好。

旁邊還沒宿,也紛紛點頭。

如此嚣張?富公子哼聲:真敢打

阿布連忙說:打最霸個。

公子噎句,向角落裡

雖然飛揚跋扈些,但莫名還些怵敢說麼诋毀,氣呼呼抱起書:回

,并理流言蜚語,步過,興沖沖掌拍肩膀:喂,戚病!

原本書,聽到聲音頓,着自己面案幾,許久擡起頭來。

着面熟悉臉,興:麼樣,說話算話吧。動。拉着蒲團屁股對面,得:哇,才見,比之英氣許。也長

湊過頂着額頭,比劃比劃:呀。

原本怔怔,這時候猛然反應過來,連忙向後退,臉些紅,連朵根都紅起來,局促說:些吧?自己也曾注。但目些遲疑。

呢?陶以為,收回問:圈,沒

入學。所以裡。

?沒麼差錯吧?陶關切。沒父母對兄妹,回來,麼容易

病注視着,聽着說話更笃定起來,雖然認得面認得神,也認得說話時神态,甚至動。

雖然成持樣子,卻眉梢,麼也壓興全從壓嘴角裡透來:沒事。都好着呢。聲音

麼連忙取帶着荷包,從來:這,這之後,清點東時候就覺得,用很妥當,就帶着等…………

又怕誤解:并。就,就覺得好而已。

些慌亂,隻把東塞到裡,還辯解:今剛好帶着。也并沒都帶

拿起來玉雕麼雞,分精緻,睛嵌着顆熠熠輝,彩很好嘛。歡閃亮亮

覺得麼樣?好嗎?忐忑問。

!這麼雞啊?沒見過毛翎這麼長這麼好。陶發自真。這麼得這麼栩栩如

鸾。

啊。陶哈哈笑起來:還以為雞呢。歡,

直以來,太難呀!!

病紅着臉隻說:興。

遲疑着問:麼成這樣?

歎氣:被原氏公子坑自己也。還好後趕歸魂個胎。這也并假話。

聽,刻叫先别說

随後警覺,見沒到這邊,胡亂收拾自己,又把書也抱起來,拉着授課之所,處視野開闊邊才仔細些,記憶尚被鎮魂。又忍:這種事麼能随便就說與聽。

随便說。說給聽。

病臉便又紅些。麼才好。

便再嘀咕起原氏事。

病聽陶詳細說完原氏之,怔怔。

裡很受苦

啊。時候匕首割來,。陶委屈,又說:今都沒飽。自己又沒錢。位文先得太吧。買點吧。憐得很。

麼?買。以後……病說着,才紅着臉繼續:以後都買給也都給買。睛亮晶晶

真好。陶嘿嘿對着笑:對學習很好?

這才

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