宋郁很，因為皮膚，骨節處泛著。

但這隻絕對脆、文雅相關，相反，掌背都艱苦訓練留痕迹，分強悍、蘊藏着怕力量，能輕易把對揍到腳骨折乃至休克。

燕棠覺得自己真被迷暈，然這會兒會半個字都說來，得飛，呼吸也亂。

現胡鬧時候，賽尤其需注私活管理，點還繼續進戰術會議，們馬就門教練間。

宋郁憑借強志力收回，掩裡遺憾，含笑替理領，還很禮貌謝。

“謝謝老師，關很用。”

“能再叫老師。”

燕棠覺自己臉已經被加熱到百度。

“都說過遍，教都結束，現們又以樣。”

“‘為師’……”

宋郁最文平見長，尤其成語使用。

頭這時響起敲門聲，王銘催促宋郁開會，又問沒見到燕棠，說敲間沒應。

兩現階段還沒向任何提起，除

間氣清淺，牆挂着裝飾畫，各線條交織纏繞，變成團迷亂焰。

這就燕棠當受。

後背抵牆面，縱使被宋郁穩穩托著，也敢把從放開。

燕棠比長歲，讀幾書、經曆過挫折、掌握門語言。其方面，總些以教事理。

但燕棠沒經驗。

于宋郁這回當次老師，教認識男孩子。

頭，與額頭相抵，輕輕說：“太歡。”

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