從開始選這些供奉時候，沈無名就到過，絕數都會世族代表。

其普通老百姓，即便被選擇來，也難免會被們糖炮彈給攻克。

尤其站同個子邊，然後商量這些議題，些老百姓真敢世族對抗嗎?

牌以說。

但牌話，這些世族還世族，老百姓也同樣會變成老百姓。

說話，萬被記裡面，回頭就好說。

所以沈無名排自己親信之維持秩序，就杜絕些威脅之類事。

除此之，分職業也這個原因。

比如說設置學事，自然教育員讀書這組着最發言權。

們就世代表。

如果維持秩序話，們肯定說學私學好啊，還搞麼公學?

！

韋應龍等拱答應來這件事，随即就落各個分組，然後維持秩序。

同樣也盯着些世族。

再麼樣，這個供奉會議，絕對能太過分，否則話，沈無名刀。

現們宣布讨論事，第個就各設置學，然後分配教育資源。

怕平頭老百姓，也同樣能讀書，并且這個學費到非常。

甚至說免費……讓普通老百姓，也能夠讀得起，孩必須讀。

最都讀到學級……如果裡沒法負擔話，官方這邊會拿錢供應。

沈無名如說，接來，讨論這個方案性，暢所欲言。

過這裡先說好。

既然讓們這，就讓們代表們後，說每句話，都為自己。

讀書，就讀書群體，豪主，就其豪主。

當然，如果普通老百姓，巴裡面刨活，也其老百姓。

說到這裡，沈無名就揮揮，示們開始讨論。

衆面面相觑，過些被臨時委任組長，都已經得到沈無名先培訓。

此時開始調動氛圍。

韋應龍負責這組，都頂級世，甚至還好幾個，燕國時期，都遜于裴。

除沈無名之，也就隻慕容陽、阿蘭韋應龍這樣才能夠壓制得。

韋應龍開，剛才燕王說事，們也，就說說吧。

說說自己見……，們都着，燕王殿刨們根?

如果這樣法，以先，給們每個分發東，後面議題。

沈無名之所以宣布，因為絕數也根本就認識字。

怕将議題都已經寫來，很老農民也懂，這些世族這個範疇。

無否認，如果推廣教育資源話，對們來說，件好事。

但們以第個議題，業革命。

這個名字燕王起，們能懂起，但議題容，就。

韋應龍吩咐句。

些世代表本來還說話，聽聞此言，暫時按捺平靜。

然後翻開議題。

直接翻到第個，然後就業革命容，建廠，産常所需。

而建廠需量錢投入，們世族以此時入股，然後分利潤。

具體細節，還未來藍圖，都沈無名親自勾勒，似乎極利益。

留片刻之後，韋應龍開，現們以說說，麼樣?

推廣教育資源，固然會威脅們位，但同樣也給們制造。

相當于官府錢，培養堆，然後送進廠，給們賺錢。

而們固然能夠獲得好處，但也隻能提活，至于像之麼憐。

但能夠獲得利益頭，依舊們，這個政策，現以支持嗎?

韋應龍就得到沈無名授，這些世族，都見兔子撒鷹主。

如果讓們清楚其好處，就獲得們支持，現實。

尹子文也同樣世代表供奉，到面容，也忍微微點頭。

很清楚沈無名實力，真惹得興，完全以把們巴掌給拍。

現願給好處，就已經錯，而且對樣來說，絕對諾千。

至于欺騙們。

若如此話，未必，畢竟百姓能夠讀書，也件好事。

尹子文索片刻之後，終于還給答案。

也修儒，或者說，官場部分，都修儒兵。

也就文武之。

而每個儒讀書，剛開始讀書時候，都還麼個夢。

期望着為，為民命之類，尹子文也同樣這樣。

就最好。

韋應龍松氣，然後向其，們也都以說說法。

燕王殿跟說，說這些東，也定對，所以才拿到供奉會議讨論。

隻群策群力，搞清楚其利弊，然後咱們才好實。

這場會議，妥協方，而理智來商量，理智分析。

以妥協，但妥協主目，們嗎?

衆紛紛點頭，随即場面也熱切起來，真就好好讨論，分析其利弊。

雖然乏私。

但代表本就應該私，因為隻們私，才能夠反映背後利益集團需求。

韋應龍都裡，邊聽着，還邊記着，準備回跟沈無名彙報。