薛老帶着兩隻團子來到研究所，已經午點，把孩子們放自己辦公，接個電話就匆匆離開。

兩團子悄悄對視。

馬放學課本，從書架最層拿起來本書來，到李旁邊。

腦袋歪，奶音甜膩命，李叔叔，能這本書給聽嗎?

！

李樂呵呵應來。

還分貼把書放面，逐字逐句，等理解，才繼續句。

李叔叔會字真！

李叔叔麼叫洞……哇！好厲害呀！

李叔叔……

個彩虹屁，哄得李着。

趁此機會，滿滿偷偷扭動門把鑽。

首先探聽況。

如果跟薛爺爺這樣物套話，很容易被發現。但其軍叔叔，會對這樣愛孩子設防。

滿滿邁起蘿蔔腿往樓，正拐過樓梯拐角，忽然聽到角落裡傳來陣吵架聲。

害軍，故割斷軍繩，教授筆記本丢，研究原始資料沒……

正義爆棚團子登時，腳步轉，順着辦公到孟教授。

午兩點分。

李終于發現滿滿見，這才着急尋。

剛離開，滿滿回到辦公，把所見所聞說給妹妹聽。

孟教授真憐，畢研究毀于旦，還個軍真冤啊。

解，宋嘉學為麼壞蛋，為保護嗎?

妹妹太善良，特問過軍叔叔，軍繩為雙向承結構，宋嘉學聲稱緊急隔斷，但！

滿滿雙叉腰，特問過其學，現場繩索端呈現單側平滑切割，說匕首速割斷，而非力拉扯斷裂，證其實宋嘉學主動破壞。

！必須辦法讓宋嘉學認罪！麼詐呢?

動動聰腦瓜子，媽媽說過盤式錄音機原理把聲音刻磁帶裡，錄好聲音，再組磁帶就?

滿滿說幹就幹，先歪纏爛打讓讓孟教授錄制好幾段關于學音頻，又賴薛老玩段過。

其次利用動倒帶反複試聽辦法，湧鉛筆磁帶背面标記需剪輯位置。利用計數器輔助定位，将磁帶餘聲音段，用透膠帶粘接。

從語錄剪輯宋嘉學平時表現良好，負責管理實驗數據，拼接成舉報剽竊錄音片段。

刻讓磁帶現雜音斷續，營造緊急藏匿證據臨場。

轉到午點半。

所齊聚堂飯，廳裡忽然響起電流聲。

薛老，舉報宋嘉學……學術剽竊，故破壞……研究……

錄音機裡斷斷續續播放，赫然孟教授聲音！

宋嘉學吓傻。

能！老師能會舉報。

就此時，滿滿忽然沖到跟，舉本帶纏着黃繃帶藍筆記本。

研究筆記回來，剽竊證據就，宋嘉學，完蛋！

宋嘉學理防線徹底崩潰，隻銷毀原始證據，就能獨占成果，們答應提供最尖端實驗，最待遇……

之所以敢起，因為當科研依賴寫記錄。

……

聽到滿滿得複盤個過程，所都沉浸兩團子超智商當。

利用盤式錄音機僞造關鍵證據，僞裝筆記本徹底攻，這兩個歲孩子能幹事嗎?

簡直太逆！

宋嘉學為麼會無比相信滿滿本科研筆記本就原版，因為滿滿張臉。

張與霍東臨模樣，父子倆相同臉……

等等！

薛老終于發現端倪。

雙睿智老瞬間染紅，哆嗦着問：滿滿，個軍就……

啪！

個科研所驟然斷電，陷入片。

台風斷電常事。

衆以為。

滿滿别怕，到薛爺爺這裡來。

半沒任何回應。

薛老莫名種祥預，！打開電筒，滿滿見?還呢?廁所麼久麼還回來?

幾電筒依次打開，廳掃圈，果然發現滿滿見。

門滿滿，還女同志們，幫忙廁所！

薛老急如焚，搶過把電筒往奔。

面片漆，電筒根本掃到個團子。

兩分鐘後。

棟樓電力恢複。

電力維修技術員帶着個晾架過來彙報，報告首長，配電牆設置閃電收集器，觸發。

薛老踉跄幾步，狠狠抹把臉淚痕。

還麼！

所都被騙。

兩團子已經曉失蹤個就霍東臨，們僅用自己方式揪害爸爸真兇。

兄妹倆還分協作，個廳吸引們注力，個則攻陷配電箱，繼而演場逃戲。

所都這戲環。

就連幾個經百戰老首長也例。

無論表還動作、語言，完全來們已經真相，這種自制力與表演能力，唯才字才能形容。

誰能象得到這兩個歲孩子能幹來事，誰會防備英雄犧牲後留來孩子?

真好場攻計！！

與此同時，孫老接到無線電彙報：分鐘幾輛卡車已經發線。

兩團子已經毋庸置疑。

們媽媽！

汽車颠簸馬。

豆點噼裡啪啦砸油布面，狂風呼嘯着往裡灌。

兄妹倆緊緊牽着，躲狹縫隙裡。

緊緊咬着唇，害怕發任何點動靜讓其發現，連動都敢動。

淚顆顆往砸。

砸脖頸裡，砸臂，砸防汛袋裡……到處都鹹濕。

爸爸，千萬能讓媽媽這個消息！

畢竟媽媽麼柔。

們保護好唯媽媽！！

——

為麼胸腔裡也會麼疼呢?

滿滿，分讨厭蛋，聽到被害刻，把槍對準壞蛋腦門。

子叔叔說，髒太陽穴體最方，槍便能緻命。

但妹妹說如果打壞，就會被抓起來，再也見到媽媽。

滿滿努力忍啊忍，最後還選擇相信薛爺爺，相信基裡軍叔叔們，會把壞蛋繩之以法。

還汽車能能再點。

好見到媽媽啊！