這邊，宋府剛撫好崔岘，同将趙宅撥給崔。

次開封府便來信：命宋府往開封布政使司述職。

該來還來！

宋府雖然老油條，當官越久，膽子越啊。

吳同提對好說辭，以避免開封回來，直接被扣押。待京官來問責時，兩相供對。

而後。

留吳同陽府衙門裡哆嗦。

宋府則開封府布政使司裡哆嗦。

後。

宋府風塵仆仆趕到開封，見到李端後當場潸然淚，跪忏悔：老，官愧對您栽培啊！

布政史李端笑聲：給本官搞這些虛！本官且來問，趙志兼并、菅命、貪污受賄案，參與，又參與?

宋府當即哭訴：老察！官曾參與啊！

李端聞言，臉稍稍收斂。

而後：本官為官，本官自然落得個敗名裂場。但這切，都還否跟本官說實。

從今起，便待開封，裡也許。

本官已寫奏疏，馬加鞭呈送吏部。此案件，屆時自會督察院、巡按禦史派遣官來查證。

……好自為之。

宋府當即恩戴德謝。

李端這話，似公正阿，但其實也給透夠信息。

隻确實幹淨，為品布政使，李端自然能護，會任由京來惡查賬。

但此事幹淨，就沒辦法。

談完公務。

李端突然又問：曾見過《憫農首》作者崔岘，此子品性如何?

宋府索片刻，謹慎回答：秀慧，竅玲珑，紀便自其神采風骨。

聽聞此話，李端滿點頭。

，還無，便聽布政史聲喃喃：甚好甚好，也枉本官将此子薦給師兄為徒。

布政史師兄……東萊先！

呐！

宋府聞言渾震。

而後無比慶幸——還好答應把趙宅撥給崔岘！

此子竟這般通造化！

若崔岘真能拜東萊先周雍為師。

麼，将擁位梁王朝最厲害儒老師，位品布政史師叔，位當朝次輔閣老師祖！

而次輔，還頂着個從品‘傅’孤加銜。

簡單來說：次輔見得能任首輔。

但加銜‘傅’次輔，基本就以鎖定任首輔位置。

這麼能說通造化呢?

宋府震驚過後……突然回過兒來。

李端為何把此話特點，讓自己聽到?

說李端已打探清楚崔岘況，甚至自己陽崔岘慰問，怕也已探查清楚。

願保自己，因為麼級誼。而自己識趣，主動照拂李端‘未來師侄’崔岘啊。

其因後果，宋府悟！

這難關，似還沒來，但其實已經過。

李端會保。

而，需老老實實待陽，将隻狐狸……，祖宗！

把祖宗給好照顧好咯！

其關鍵。

宋府長舒氣，忍淚，朝李端泣聲謝：謝，官謝啊！

李端笑而語。

但沒騙宋府。

宋府從陽啟程，趕往開封時候。李端奏疏，已經馬加鞭，提呈吏部。

當然，李端寫兩封信。

封送吏部。

另封，則送老師、次輔閣老，鄭霞府。

鄭霞、字漢陽，當朝次輔，加從品傅銜。

這用過哺。

鄭閣老自書，拆開徒弟送來信件，眯起睛閱讀。

先完趙志案始末，表平靜擱置旁。

這樣位縣丞案件，以閣老放，更以李端特寫信過來。

頭戲應該别處。

果然。

當鄭閣老取信件裡幾張字帖，《詠鵝》《憫農首》兩首詩以後，睛當即猛然亮起。

好字！

好詩！

拿着這幾張字帖，兩首詩，再回趙志案。

鄭閣老當即又贊歎：好段！

這聲贊歎，自然送給崔岘。

這歲孩子，僅文采斐然，還通透，步步為營，乘勢以勝強！

等完信件所容後，鄭閣老借着油燈，瞧見信紙背面似乎墨痕。

狐疑翻過。

而後閣老睛當即瞪許。

便見所信紙背後，都寫着句話：崔岘，歲開蒙，如今歲半。

半時間。

便能寫如此驚豔之字，如此精彩之詩?

好夥！

這麼妖孽啊?

饒鄭閣老見識廣，此刻都被驚到。

而震驚過後，鄭霞也徒弟李端。

們師徒，鄭閣老朝堂，李端鎮守方，周雍名震士林。

也時候，該培養個接班咯。

但管鄭閣老，還李端，官場都适直接收徒。

反倒周雍最為适。

鄭閣老着兩張詩帖，越越歡，撫摸着胡子笑格藹：如此曠世奇才，便宜周雍厮喲。乖乖徒孫，且師祖送場好造化。

次。

吏部審核過趙志案件後，，并《憫農首》起，将折子呈到閣。

午門之、奉門之東、文華殿之，文淵閣。

鄭閣老案，顫巍巍打開封折子。

翻閱過後。

像第次過《憫農首》般，顫抖着起：好詩！好詩啊！歲稚童，竟能作如此振聾發聩之詩！見梁才濟濟，佑陛，佑梁啊！

等今朝，本官将這首詩，呈現陛。

麼?

聽聞這話。

其餘閣學士、殿閣學士、書舍們，都過來好奇圍觀。

等完《憫農首》後，幫閣臣們都拍案叫絕。

尤其，這首詩竟位歲神童所作！

實令驚歎。

其位書舍過《憫農》，遲疑：無閑田，農夫猶餓。這般詩句雖振聾發聩，但呈給陛查閱，否妥?

聽聞此話。

包括鄭閣老，其餘閣臣都笑。

麼會妥呢?

太妥！

因為陛到這首詩，必會覺得歲稚童質問自己。反而呢，陛還能拿着這首詩，質問規訓群臣啊！

于。

這朝。

當着文武百官面，鄭閣老呈給陛兩首詩，說陽歲稚童所作。

太殿。

群臣百官驚訝注視。

便見向苟言笑皇帝陛，完詩帖後，朗聲笑：果真好文采！此詩，竟歲稚童所作?好，好啊，到，梁竟如此神童才。

而後。

皇帝命殿頭官，當朝誦讀《憫農首》。

百官群臣目驚豔震撼。

如此振聾發聩之詩，竟由位歲稚童所作?

歲神童崔岘，便理所當然，成為今朝會‘主角’。

位官員站來，聲：恭陛，賀陛！

端位皇帝輕‘哦’聲：倒說說，朕何啊?

官員欣：如此幼歲神童，竟然能作這般振聾發聩之詩！說文曲凡，也為過！文曲凡輔佐襄助，說陛乃皇權授、既壽永昌真龍子！佑陛，佑梁！

陛，此乃祥瑞啊！

但凡今崔岘個成，這位官員都敢這麼吹噓。

妙就妙，崔岘隻歲。

誰都會這件事湊趣，觸陛黴頭。

因此，文武百官齊齊跪，呼：

佑陛，佑梁！

皇帝龍悅，戲谑笑：們這幫啊，隻會撿好聽話說。無閑田，農夫猶餓，爾等将謹記于。

臣等謹遵陛教誨。

百官齊齊應。

時間，君臣睦，朝堂氣氛格輕松。

根本沒提趙志。

但所都懂，趙志完。

從皇帝陛誇贊‘神童才’，并默許将此事定性為‘祥瑞’刻，趙志便徹底完。

朝後。

吏部尚書到鄭閣老，笑呵呵：閣老，官今便派遣往陽調查此案。

另，依官法，同戶部、部協商，免陽縣百姓徭役，減免陽縣百姓成糧稅，免崔糧稅、賦稅徭役。

并協商禮部，将《憫農首》作範詩，推廣學堂，您老以為如何?

鄭閣老撫胡須笑：善。