溫之餘到林躺，拿起魔杖開始打量。

哈利。波特……魔法……溫之餘嘴角微微勾起，像到麼愉事，霍格沃茲……弗勒斯……

雖然很打擾，但隅還覺得應該提句。

主，時間到。-秘書-隅，今依舊恪盡職守。

收回目，溫之餘将魔杖收到儲物戒，對着旁池塘擡。

靈力緩緩從丹田處傳至掌，然後又從指尖流，飄向池塘，落入。

靈氣落入之後，池塘面開始冒淡淡霧，最後化形成個長方形屏。面對着屏裡緩緩現張臉，溫之餘再次回躺。

好，教主。

屏裡張臉溫之餘很像，但更加成熟，堅毅，聽溫之餘話之後依舊毫無波瀾，隻擡起雙淡眸向自己孩子。

還習慣嗎。聲音清，卻分悅。

至比魔窟裡好。

被陰陽後男也毫，隻平靜轉移話題。

見到見嗎?

算，也算……

聽着這父子倆對話，隅由得佩起兩默契。

還好，教主比較耐。

問:魔杖麼?

溫之餘接到信以後，教主馬着調查這個國魔法世界，對于魔法界都魔杖自然也解。

作為個着溫之餘長父親，教主也些好奇自孩子第個魔杖。

檀，又分之，未動物髒。

溫之餘再次将魔杖拿來，順便揮展示。

教主端詳，皺皺眉:嗯，面紋麼回事?緊接着正子，記得，方龍長這個樣子。

溫之餘拿着魔杖，輸些微靈力，試圖将旁葉子懸浮起來，惜，慘遭滑鐵盧。

好骛遠，更轉移話題。教主皺眉對自孩子些擔憂，特别孩子從魔窟裡來之後。

好吧好吧，溫之餘再次将魔杖收起來。

試很根魔杖，隻這根勉強能用，紋自己弄，為防止裂成兩塊。

試很?

對啊，還好老闆沒讓賠錢。

……教主覺得自己能得到用話題。

兩挂斷電……挂斷通訊。

之後半個，溫之餘都查自己對角巷買來書，順便嘗試魔杖使用方法。

隅第被個矮個子教授帶對角巷，回來時候帶溫之餘樣書籍東，還根桂魔杖。

獨角獸毛?溫之餘，原來真這種動物?

時間轉瞬即逝，很就來到報到子。

，溫之餘就被裝待發隅從抓起來，穿套得體裝，塞進車裡。

當溫之餘能徹底睜開睛時候，隅已經帶着來到字王國車站門。

門，溫之餘難得保持着紳士姿态。

主，問過，這裡沒又分之站台。隅從櫃台邊過來，告訴溫之餘這個答案。

溫之餘然:當然，誰會自己庫門放個告示牌呢?

隅沉默。

過沒關系。溫之餘微笑着從儲物戒摸塊卦盤朝着隅揚揚，們導航。

隅卦盤，又溫之餘，些确定:能帶們入?

這幾也弄。溫之餘點亮卦盤，邊跟着指針方向，邊給隅科普，其實魔力，并别麼體系，就靈力另個版本。

隻過，比靈力些，需使用者用到些靈器，也就魔杖來引導并發揮這些靈力作用。

而們使用卦盤這種以自動尋到靈力具，所以，們隻需跟着卦盤，應該離能到陣法入。

沒過久，兩堵牆。

隅:……

溫之餘:……應該啊?

隅抱着被布條包起來劍，盯着溫之餘，表言而喻。

收起卦盤，溫之餘底閃過絲，擡迅速牆壁臨空畫符咒。

靈犀，萬法無礙……溫之餘幾度變換，淡紅微随着結印法漸漸融入符咒。

刻

破！

刹間，陣轟鳴聲響起，瞬間傳入車站所朵裡！

過，這聲音也過隻響。秒，就消失掉，所幾乎都以為自己覺。

但，隻已經破碎成廢墟牆面無聲宣示着剛才殘忍。

隅咽咽，發現周圍居然像瞎樣，根本沒注到這邊慘狀。

突然，隻搭隅肩膀，吓哆嗦。

愣着幹麼?溫之餘微笑指着破碎後微微打牆框，陣法這就來嗎，還進?

……好。

于，兩很輕易來到霍格沃茲特。

進入車間，溫之餘随着緣個靠位置，拿本書，打發時間。

隅書名，轉過頭繼續盯着面發呆。

抱歉，打擾，請問這個位置嗎?

聲音把正盯着頭縫隙發呆隅叫回來。

隅擡頭，發現個帶着圓框鏡男孩，長得倒挺愛，隻過隅還先溫之餘方向。

溫之餘也被這個聲音從書拉來，随即對方，沖着向自己隅個微笑。

得到肯定，隅馬給男孩回話:沒，吧。

謝謝。

男孩雙放，馬将李往車廂放，但能李太，動作些力。

隅剛準備幫忙，刻，男孩李卻突然自己懸浮起來，飛到車廂頂。

哇！男孩驚訝向隅，好厲害魔法！級學長嗎?

……隅沉默，。

主救命，真擅長社交！

懸浮咒，沒麼，級魔咒，話，箱子裡書裡就這個魔咒使用方法。

溫之餘隅急切，笑着說。

聽到解釋，隅松氣，男孩也些臉紅。

好吧，點也沒書。

到座位，男孩，又動動，最後還忍先自介紹起來。

好，叫哈利。波特，霍格沃茲級。

聽到這個名字，溫之餘微微挑眉，擡頭又男孩，緊接着禮貌說。

好，叫溫之餘。

隅。

隅緊挨着溫之餘話說，然後頭繼續縫隙。

啾！——啪！

隅突然覺頭皮涼，擡頭就到溫之餘正把書衡自己面，還沒來得及問麼，突然，書掉來隻蛤蟆，直挺挺落腳邊。

哦！梅林蕾絲襪啊！**，沒事吧！

個長得比較壯男孩突然沖過來，把撈起蛤蟆，開始撫摸。

然後旁又來個褐頭發女孩子，也們。

隅還愣着，溫之餘嫌棄把書塞到懷裡:為救弄髒，得給買本。