為保命，部活結束後遠離兔。

野夜對此無所，此刻正處于偶像距離接觸興奮期：“好！”

赤葦京治将排球車推過來，站側。

兔太郎揚：“辛苦，赤葦！”

赤葦京治表平靜：“陪兔學長練習很趣，雖然确實很辛苦。”

兔太郎：“些時候真搞清楚抱怨還誠實。”

赤葦京治淡定：“誠實。”

兔太郎将排球抛給赤葦，完成傳傳遞後便開始助。

野夜見狀，表瞬間嚴肅起來，專注着兔學長舉動，尋起攔網時機。

赤葦京治着空緩緩落排球，因為需考慮除兔學長以攻，所以托球也變得格簡單。

個完全适配兔太郎托球，讓兔太郎睛亮。

助完成，踩制動，全力蹬，起。

野夜過兔學長太比賽，對于兔學長起節奏若指掌，兔學長起瞬間，也緊随其後，起攔網。

兔太郎神閃過絲驚訝，随即便贊賞——這樣恰到好處時機，以說野夜攔網也夠賦。

兩網戰場針鋒相對，度，們誰也沒赢誰。

既然度沒絕對優勢，就攻防決勝負！

兔太郎自然會使用吊球、打界這樣進攻技巧，們現對，吊球打界這樣進攻技巧固然能保證百分百勝利，但也太耍賴。

目微動，瞄準斜線球球，堅實力臂膀甩，扣排球。

野夜第時間察覺到兔學長打避線圖，識通過倒攔網來阻止兔學長進攻。

赤葦京治到野倒瞬間，便微察搖搖頭。

反應很，也确實斜線球，但并野象線或者斜線，而即便察覺也難以抵擋斜線。

排球落，兔太郎拳頭揮，自己給自己彩：“好球！”

野夜落，也第時間送掌聲：“好厲害斜線球！兔學長好強！”

兔太郎被誇，頓時雙叉腰，寬闊胸膛雄赳赳氣昂昂挺起，個既得又神氣：“這就王牌力量！”

野夜非常捧場，雙舉着歡呼：“王牌力量！！”

兔太郎被誇得美滋滋，神還斷向赤葦方向瞟，仿佛說：赤葦誇誇嗎？

赤葦京治當然會滿兔這點願：“真愧枭王牌，。”

兔太郎：超級得翹起巴！

野夜些好撓撓頭：“攔網還很學習方。”

赤葦京治轉頭向野：“，攔網平已經很好，兔學長被攔網逼迫着扣斜線。”

正叉腰狂笑兔太郎突然被赤葦戳穿，笑聲戛然而止，被空氣嗆得連連咳嗽：“赤葦啊……次戳穿之給個信号嗎？”