（容提：既然如此，就計劃當。）

昨，又夢園裡，遇見同學李瑤瑤（代稱），倆站着聊起。餘所見散着，各處動。

将開個類似運動會活動，此時臨午放學時候，李瑤瑤提議倆以直接。活動夕鋪墊，們提離開。考片刻，同李瑤瑤提議。但起自己條褲子還班裡，還得需個褲子，打算回趟。李瑤瑤說這個事，就陪起。

但回記起自己褲子教，裡。們已經段，将錯就錯，着回再尋别。

倆個線較步梯，再幾個台階就層。能見到些面層遠處周旁園面貌，各處動，點嘈雜。這裡已經到目。

到班裡時從幾個同學旁經過，注到幾個女同學趣鬧史昊（代稱）。史昊個圓旁，女同學門湊堆站史昊旁，們對史昊用個類似“哥”稱呼，個個叫着。史昊好嬉笑推卻着，鬧抵抗。恰從旁處經過也跟着對史昊稱呼聲，結果這聲顯将史昊破防，咿呀鬧亂，很歡樂。

這邊鬧趣時候，李瑤瑤已經座位幫理着。随後過查，到自己座位。旁過，見方幾步之正李瑤瑤背，拿着個較筆記本幫帶。趕緊叫，讓把筆記本送回來。個筆記本原本鬥裡方錯摞放着，分别記些容，都剛開始記，。很歡本筆記，記錄着珍視識，将筆記留這裡繼續這裡用，相關學習計劃。