兩個侍衛騎馬賬折騰番後，綢緞被扯成稀爛。披着爛布頭跌撞進賬，俨然兩個叫子。帳裡，嘲笑聲、謾罵聲此起彼伏，搞極其狼狽。最終，怨毒望着漢朝使團，拔刀相向。

這個場景說所期望，興奮溢于言表。踱步，指着侍衛爛布頭，頗為得開：單于，漢朝綢緞如匈奴氈裘耐用，漢朝物如匈奴潼酪，何必愛漢朝之物?

如果說這句話就事論事話，緊接着說容就厲害，匈奴漢朝郡，而能與其争強，其原因就于們習慣于漢同。若匈奴改變自己風俗，愛漢朝之物，則匈奴危矣。

得承認，說很獨到。個民族之所以能夠，就其獨特風俗，而風俗最直接表現方式就習慣。

記得時，曆史老師經常講到個詞——融。真佩漢語言博精，既能把很淺顯東搞異常複雜，也能把極其複雜東弄簡單。隻用兩個字，就把饒半舌才能解釋清楚東，總結淋漓盡緻。

記得學陣，曆史老師經常講：融件好事，推動曆史進步。但說話很顯曆史老師唱對台戲。這個絕對個好學，放到現，能能都很成問題。

這種認識止個，漢朝使臣也其之，很提反對見：此言差矣！來，兩罷兵，邊民樂業，且皇誠親，永接秦晉之好。說因私仇而破壞漢匈親略，該當罪，請單于鑒。

說擰着臉向使者進幾步，指着言發公主說：宗之女算‘公主’?親以來，漢朝何曾送來真正‘公主’?誠何?

使者涼半截。這親軟肋，來直用這種方式糊弄匈奴，這個閹貨塌當漢奸，把這個軟肋抖摟來，切都完。

使者，轉質問說：皇帝親自冊封，何以‘公主’?

老單于沒等兩個争辯，站起，踱到公主面，幾乎趴臉問：‘公主’?若，為阏氏；若，就被送賬柴堆。

事已至此，已沒周旋餘。

史料沒留這個女名字，這個女卻展現很男都難勇氣。仰起頭，直視着老單于：說與漢使所言均事實。漢公主何等尊貴，屈漠?卑女能代替公主，勝榮。

這句話，把老單于氣哇哇亂叫。沖着賬吼：來，拉！

侍衛沖到跟時，這個女說：自己能。說完，轉向賬。

漢使阻攔，被後兩個侍衛按。

望着公主離背，漢使。親鬧到這個步，連公主性命都沒能保全，還臉回。

管娘，幹吧！

當個度時，麼話都敢說。漢使把能到難聽話股腦往老單于說招呼，連匈奴妻群母話都給罵來。匈奴打架能力很強，但罵平卻很般。弄得個帳就聽漢使個連蹦帶扯嗓子吼。

漢奸說，清清嗓子，忙替主子對罵。

老單于伸摸摸臉，趕緊讓這個陪們公主！這種話都說來，見真被罵急。

燒公主，砍掉漢使，漢匈之間撕破臉。按理說邊套很簡單，直接開打就。

帳裡所匈奴都這麼。當然，這也說所期望。

然而，就片請戰聲，說卻說這麼句話：匈奴漢朝必戰，而并非此時。

說反調惹匈奴片責罵。

老單于伸制止哄鬧，陰着臉瞪着這個太監：講！

說老母雞嗓又次個帳回蕩：單于，漢朝廣物博、衆，憑戰而使其消絕能。漢軍雖強卻無法遠襲，故騷擾，‘敵休襲，敵進遁’，掠其、财物，充實力。待匈奴養精蓄銳、兵精糧，方決戰。

老單于點點頭，回自己虎皮。

應該說，這說漢奸涯最價值句話。過往，匈奴漢朝打仗主以搶東、過子為目，至于最終把漢朝麼樣卻從來沒過。更沒個對付漢朝政方針，到幹到，率而為。

而說這句很簡單話，考慮卻對漢、幾之後事，其目标再簡單打劫舍。這對匈奴來說，個質華。

從此以後，匈奴開始對漢朝頻繁騷擾。文景兩朝，匈奴從沒過腳步。這個局面愈演愈烈，直到漢景帝時，萬般無奈劉啟把親女兒送匈奴，才使漢匈雙方真正消段時間。

此時們就這樣着?老單于斜着問。

單于何趁此親，派往答謝，穩漢朝皇帝，迷惑漢軍，然後派兵奇襲漢郡，定然收獲頗豐。

老單于笑而起，狡猾漢！

随即，說替主子寫給劉恒寫封信。這封信所用絹帛規格材料比漢朝号，用印也号，信容寫也比較嚣張。這封信開頭這樣寫：所、所置匈奴單于問漢皇帝……說讓稽粥處處壓劉恒頭，算惡氣。