對這個名字似乎諱莫如,話鋒轉就回到正事:
“好,既然通過精神力測定,現登記些基本信息,然後就以申請資源分配。”
個過程平靜而效,執勤員詳細記錄羅恩基本信息能力傾向,并詢問對未來發展方向。
“打算專注于個領域?”執勤學徒問,“這将響任務分配資源類型。”
羅恩考,作為個擁職業,發展徑自然更加元化。
但考慮到目況已經公開展示能力,選擇還謹慎。
“對魔藥學法術研究都興趣,但目更傾向于魔藥學。”
最終回答。這既符真實能力,也與艾倫夫推薦相吻。
“魔藥學……”執勤員點頭,寫這個選擇:“艾倫夫向很準,既然選當助,必這方面潛力。”
接來,執勤員拿份清單,翻到某頁遞給羅恩:
“根據資質突破時間,被評為‘次等潛力’級别,這着隻能從這個清單選擇物品。”
羅恩翻閱着清單,頭沉,面列物品确實相當基礎:
幾種隻能算尚超凡材料、幾瓶都能夠煉制普通藥劑,以及些本《魔藥學基礎》樣巫師技藝入門書籍。
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資源分配、“潛力”評定
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