，個陽媚，風煦午，鼠從學放學回來。進後門，見沒，清竈，飯還沒。門開着，門菜園裡，母親蹲着弄菜，邊跟位陌男講話。講話聲音，好像壓聲交談。鼠過喊“媽——”，喊聲拐個彎，好像點抱怨兒，都放學回來，這麼遠到，還沒燒飯啊？

母親擡頭，見兒子站面，趕緊起，說：“哦，兒子放學，趕緊回飯。”又指着男對鼠說，“這從裡來紀郎哥哥，見過吧？”

鼠印象，叫這位“哥哥”，起件與關事。幾與父親到飯蟹黃湯包，紀郎哥哥正好同，，跟鄰座發矛盾，争吵起來，引得務員來解勸，反複講句話就，“楊紀郎哎，過！”這句話後來鼠還經常學說，主靖裡話經這位務員講來很好聽，也學着說玩；又到，自己長這麼，父親裡蟹黃湯包還頭次，這個楊紀郎竟然能“”，真般啊！

，今這個般從裡到來，麼緊事呢？

母親很簡單飯菜招待，飯時候，母親對鼠講況：“父親裡又犯病，病很嚴，紀郎哥哥來送信，讓裡望照顧。暫時隻能裡過。”

鼠始料未及，舌底寒，禁打個戰。這到變故，把推到活第線，自己周歲還到呢，能扛得起這副活擔嗎？母親也無奈，這個時候，父親邊畢竟沒第個以替代呀！

鼠直沐浴母愛陽裡成長，自對父親印象就很淡漠。如果定回憶，覺第個記憶好像被父親掐屁股，掐得亂爬。父親精神疾病，好時候活能自理，還錯。鼠些，每放暑假也會到裡過幾，時傍聽到喇叭裡放音樂，唱錫劇《雙推磨》曲，挺好聽，也記憶。但發病時，也挺厲害，就得照顧、護。

鼠父親第次嚴犯病後，擔這遺傳會更強，所以直點忌憚，也直裡告誡自己，千萬注，能也犯這個病。然而，盡管很注，如現科學所言dna功能畢竟很強，鼠許方面包括舉止動作還難免父親響。鄉鄰們對精神疾病并很究，往往概稱之為“呆子”，所以，時候，熟悉鼠父子況也會半真假喊“呆子”，本來就讷善辯鼠這時會更囧，樣子也許會更呆，這也更實“呆子”說法。好，鼠自己裡數，自告誡也功能強，況且也母親淡定從容計較（曾被父親貶為“唾面自幹”）dna因子，以予理睬應對，沒真變呆。鼠敢象，也真變呆，母親這該痛苦啊！

母親與父親婚姻很幸。排老，為豁達度、聰好學，但長相俊。既無長姐先受寵愛優勢，也沒妹漂亮愛惹憐資本。自從父親提議帶們姊妹到面讀書成，就很失落，很傷。随着姐姐妹妹嫁成，成老姑娘，歲時來到陳，填。其時父親已個孩子，歲，剛，妻産後幸離世留。抱定宗旨“賢妻良母”，撫養面孩子自己育個孩子，殊為易。本來切還遂順，未料世變，父親發這種精神疾病，真苦堪言，弄到投輕，被救起。遠禮士橋祖父聞訊，忙派接回，問何乃至于此？母親痛哭：“也實沒辦法！”否母親這舉動對父親所震懾，還環境改變，後父病稍好。裡居，由面哥姐們接濟，自己也還能學着打打，聊以寄托；母親所兒子歲被面兄長帶讀書作，帶面個孩子到鄉間靠種謀。鄉，時也互來往，過得還算平靜。沒到這又突發變故，讓鼠紀，自己獨活。