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京，朝。

報！使節團到！

這個消息讓朝堂片嘩然。

自從王虎們開通航線後，已經好幾個國派使節來朝。

這次來，紅沿岸最商業邦。

朱瞻基龍，着面議論紛紛臣們，點頭。

戰略，正逐步顯現成效。

傳。

沉聲。

很，隊裝束異族使節禮部官員引導進殿。

為首使節雖然第次見到威儀，卻表現得從容迫。

至無皇太子，

使節用流利漢語說，代表亞丁邦，向您緻以最崇敬。

朱瞻基些：閣竟然會說漢語?

，

使節笑，貴國航學堂分學習過。裡老師都很優秀。

好！

朱瞻基很滿，貴邦此次來訪，何貴幹?

這樣，

使節說，們希望能建更緊密關系。僅擴貿易往來，還請求們裡建更商站學堂。

接着解釋：現紅區局勢複雜。奧斯曼帝國正擴張，佛朗機也虎視眈眈。們需這樣強盟友。

朱瞻基就預料到會這樣請求。這正。

依閣之見，們該如何作?

使節即展開幅圖：請，這們規劃擴建方案……

接來讨論持續很久。

等使節告退後，朝臣們還沉浸震驚。

到們響力已經擴展到這麼遠，

楊士奇歎，殿遠見卓識，真令佩。

朱瞻基卻說：這才剛開始。們……

指着圖：從東到，這些航就像條條絲帶，把各國連接起來。們，就編織好這些絲帶，讓們都系這裡。

但，

臣擔憂，這樣會會太鋪張?朝廷财力否支撐得?

朱瞻基料到會這種疑慮。

拿份詳細收支報告：諸位請，自從開通航線後，們關稅收增加?這項，就夠支撐這些投入。

況且，

繼續說，們投入僅僅錢，更響力。這些商站學堂，就像們據點，能帶來無形利益。

就這時，又消息傳來：漳州廠造遠商試航成功，性能超預期。

好！

朱瞻基精神振，這就更加步伐。

即令：

第，批準亞丁請求，擴建商站學堂。

第，加式商建造。

第，選派更能幹官員商開拓。

第，京設專門機構，統籌事務。

記，

特别強調，們目标以商國，以文化。

消息很傳遍朝野。

而民間，更掀起股熱潮。

許争相報考航學堂，尋機會。

，

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朱瞻基對鄭說，這才最貴。老百姓已經到希望，到。

鄭慨：啊。這比任何政令都管用。

暮時節，京最會館片繁忙。

來自各國商、學者齊聚于此，參加朱瞻基舉辦絲文化交流會。

這些波斯書籍，

位胡須波斯學者介紹，裡面記載們文、數學識。

旁邊，幾位阿拉伯商正展示們料藥材：這些都獨特配方，以治療航常見病症。

朱瞻基群動，仔細觀察每個展位。

特穿着便，以便能各國來客自由交流。

殿真，

楊士奇聲說，這樣交流比正式交更效。

朱瞻基點點頭：商貿往來僅貨物交換，更文化互通。隻讓各國真正解們，才能建持久關系。

到航學堂展區，到王虎正幾個國學讨論航技術。

這們根據各國經驗改進羅盤，

王虎用幾種語輪流解釋，綜優點。

些學聽得入神，時提問題。

老師，

個來自暹羅學問，們裡也建造這樣儀器，能能……

當然以，

王虎笑，等們學會，回就能教給更。

朱瞻基聽很滿。

這正推廣航學堂目——讓先進技術識傳播到各。

正着，突然聽到陣悅音樂。

原來幾個阿拉伯樂師演奏們傳統樂器。

這聲真美，

朱瞻基駐傾聽，們古各韻。

讓們奏試試?

楊士奇建議。

朱瞻基睛亮：好主！

很，場即興樂奏開始。

起初還些澀，但漸漸，兩種截然同音樂開始交織融，竟然産奇妙聲。

絕！

場都被這獨特音樂打動。

這就文化交融魅力，

朱瞻基慨，似同東，但隻用理解，總能到共鳴。

這時，來自波斯文學展示們圖。

朱瞻基即讓把文典籍拿來對照。

，

說，們雖然同方觀，但對空理解竟這麼共同點。

啊，

波斯學者說，空相通，也相通。

朱瞻基以為然。

于随即宣布：航學堂增設文課程，邀請各國學者來教學。

還建圖書館，

說，收集各國典籍，讓識互通。

這個提議即得到熱烈響應。

國學者表示願捐獻書籍，也希望能得到典籍。