葉恒聲細語開：對打遊戲熱愛，咱們得承擔後果能力，才能毫無顧忌追求自己歡事，說這個理兒呢?此刻，就像位貼哥哥，試圖撫男孩顆些叛逆躁動。

男孩眶微微泛紅，委屈問：難就因為這個，就得放棄自己歡遊戲嗎?模樣，着實讓疼。

葉恒沒直接回答，而換個問題：學習成績麼樣呢?

男孩皺着眉頭，臉痛苦說：還算以吧，過都爸媽逼着學。

葉恒索片刻，給建議：既然這樣，妨學習時候，适當減玩遊戲時間，提學習效率。

等完成學習任務後，再把遊戲當作種放松方式，這樣豈舉兩得?說完，便喊男孩屬進來。

給開些藥，回後熬煮按時，平時也得些營養物。葉恒細叮囑完，便送這，接着就等着老奶奶檢查歸來。

沒會兒，老奶奶就回來。

老爺爺急如焚，趕忙把檢查報告遞給葉恒。

葉恒裡清楚，老爺爺這麼着急，因為老奶奶患哮喘病，這病發作起來。

突然發病，再加老動太方便，很容易因為搶救及時而丢性命。

為這些檢查，後後好些。

好老體底子還算錯，并沒麼特别嚴問題。

葉恒仔細對照着各項檢查報告，項項進診斷鑒别。

況算太糟糕，能夠治療，隻治療過程所需時間會太。

畢竟這病也兩形成，已經持續好陣子。

其實，部分支氣管炎都由冒引發。

打點滴雖然能讓症狀迅速緩解，每次氣稍變化，就容易引發咽喉疼痛。

這因為打點滴隻治标治本，時間長，病就會發展成支氣管炎。

原本隻個毛病，就這麼拖成病。

但采用醫治療，就會現這種況。

醫講究從根本解決問題，而醫往往側于緩解症狀。

過如今這個節奏現代社會，病後都希望能點好起來，所以自然而然就更傾向于選擇見效醫。

雖說支氣管炎算特别嚴病症，葉恒對自己醫術也頗為自信。

患者并沒發病症狀，這就讓時難以判斷該用醫還醫治療方法。

索再，葉恒還給老開藥。

老，回後定按時把藥，平時盡量離遠些，之後再來複查。葉恒邊耐吩咐着，邊送老兩抓藥。

好夥子，就聽。老奶奶滿臉笑容，老爺爺起離開。

兩邊邊拌嘴，過能聽來，老爺爺說得更些。

跟講，回後就老老實實待裡，先把病徹底養好再說。

瞎，能犯病嗎?都好幾沒犯，這把吓啊！

，都聽。

們聲音越來越，也逐漸消失葉恒視線裡。

着們離背，葉恒禁起自己父母。

曾經，父母也像這對歡冤樣，平裡吵吵鬧鬧，卻無比。

然而，場突如其來，讓們陰陽兩隔。

這也成父親永遠痛。

當還，父親恐怕也會跟着母親而。

這些，葉恒直父親唯希望。

父親盼着能過幸福穩活。

而也始終努力作，成為父親驕傲。

無論最後結果如何，都會後悔自己選擇。

所以，每救助個病，都會裡默默叨，這為父親積德，希望能讓父親延益壽。

葉恒裡琢磨着，還得向系統請教支氣管炎醫治療方法。

果其然，系統裡容，甚至連藥方都直接給來。

這省事，現隻需按照藥方抓藥治療就。

發現自己越來越依賴系統幫助，雖說也這樣太好，誰讓這麼個開挂神器呢，，以後管遇到麼棘任務，似乎都能輕松解決。

過，最還事等着處理。

葉恒得接時回來，時鄉鎮曆練都個，也該回來。

當初，因為些特殊原因，時被派往鄉鎮支援。

些派時，其實就讓葉恒失個得力助，還麼完成對漸凍症患者救治。

們沒到，葉恒個也完成任務。

最開始，葉恒帶時醫院，隻讓熟悉熟悉醫院治療法流程，讓能學點東。

所以，葉恒并邊助數，更關時能能實踐所收獲。

為此，還特排另個實習跟着時起。

個實習比時來得，醫院已經實習好長段時間，其醫實習，正好趁着結束實習這段時間，跟着鄉鎮曆練曆練。

到午，兩果然回來。

師傅！算回來！

當時，葉恒正辦公裡鑽研醫學資料。

最這段時間實太忙，病斷，都沒時間靜來學習。

聽到聲音，葉恒擡起頭，向門。

隻見個皮膚黝站兒，潔齒黝黝臉龐形成鮮對比。

這徒弟時?葉恒些敢認，覺記憶徒弟太樣，周散發來氣息又分熟悉。

難曬?

時?葉恒試探着喊聲。

師傅，！都鄉鎮子難熬，些病比咱們這兒還難纏，氛圍都讓覺得怕極！