“詩好，字也好！”鐘指正面微笑，滿贊許，“妙言啊！”

背起雙，正欲登，角餘卻瞥見文碑裂縫，眉頭微皺：“文碑裂？”

鐘指正笑容收斂，聲自語：“文碑公顯聖過，但力量以鎮壓，莫非……”

翻，掌浮現份墨寶圖，目掃，頓時恍然：“妖之亂就州書院！”

“妖亂已平，文碑公功沒，這首詩更錦添！”鐘指正慨，對州書院更添幾分興趣。

這時，注到文碑背面似乎還首詩，禁驚訝：“還首？若兩首銘碑之詩，州書院便能個參加聖會名額！”

聖院每舉聖會，入冊書院院長必須席。

但若書院文碑兩首以銘碑之詩，便增加名額。這僅對書院學子潛力認，更聖院對書院視。

鐘指正繞到文碑背面，頓覺股鋒芒之迎面而來。

“哦？”袖袍揮，将股鋒芒壓，目落碑文，神動容。

“磨劍，刃未曾試。

今把示君，誰平事？”

“好首絕句詩！至才鬥鳴州之作。這字迹與方才治學詩相同，皆方青青所寫……”鐘指正撫過碑文，震動，“此女今若參加殿試，半狀元之才。歲便兩首鳴州之詩，儒之資，聖女選！”

及此，輕笑：“這首詩傲氣，倒頗趣，次見到，定好好聊聊！”

“喂！”忽然，幾名書院學士匆匆而來，見鐘指正站文碑，連忙止，“這州書院文碑，得臨摹抄錄！”

“抱歉！”鐘指正笑笑，後退兩步，“幾位州書院學子吧？……”

“收到信來吊唁屬吧？”名學士搶先問。

“吊唁？”鐘指正微微愣，随即猜到州書院因妖亂損失學子，便點頭：“對，正。”

“許丞，帶這位屬靈堂吊唁，順便排處。”王純吩咐。

“！”名輕學士應聲，對鐘指正：“叔，請！”

“勞！”鐘指正颔首，跟學士後，拾階而。

……

腳院，李博邊，輕輕搖着扇子。見林回來，連忙關切：“爺，，覺好些嗎？”

“沒事。”林回搖搖頭，撐起子，“挽聯還夠，再寫幾副，送靈堂。”

剛欲，卻到陣暈眩，體搖晃穩。

“爺，真夠！”李博連忙扶，“寫幾副挽聯，任何副都以告慰，祭奠者之靈。或許們已到，也願再冒險。”

相傳，讀書後，若無元神，靈魂或暫留。若動挽聯與悼詞共鳴，魂或能顯現，與親友别，往。