東自然沒法來，所以直到第開始課，德魯也沒遇到位圖謀赫奇帕奇。

所以，這，德魯過得還比較平淡。

過，就像活總會現點波折樣，第結束第節課後，就開始發。

周末兩，雖然沒發任何打架事故，但這長時間已經夠級學把腦浮現來些壞法實現。

集體戰鬥帶來凝聚力，雜亂帶來歪點子，時間發酵之弄點起東。

格蘭芬學們假期成功購買點方便攜帶且會把事擴化神奇具——從麻瓜世界搞過來再由貓頭鷹帶來拳擊套。

們悄悄把東放進書包之，然後課後由最為健壯批學帶好這些神奇具堵斯萊特林學。

——

‘事麼變成這樣子?’

着群躍躍欲試同學，哈利點懵。

幾乎被趕鴨子架樣成為學們帶頭——雖然這種覺錯，但還沒到事麼發展成這樣。

如果齡再點，或者對相關方面書所涉獵，就會很清楚這種事往說叫時勢造英雄，往說就種子适時候發芽。

名聲帶來信任，納威請求帶來動力，成功帶來信其慣性維——事哈利波特會幫忙。

當這個為再次觸發，又來自對學院逼迫後，自然而然成為數格蘭芬最信任。

這次堵馬爾福…

羅恩臉躍躍欲試——每個格蘭芬都期待場面，也例，尤其兩次表現都很優秀，使得學受到誇贊，這讓從被兩個着調哥哥忽視戰鬥欲望漲。

至于學院分此刻反而沒乎——幾乎清空計分漏級認讓部分級幾乎畏懼甚麼。

反正會寫信通長，還甚麼怕?

這當然對——好些個級此刻已經壞笑着等這些級格蘭芬學會學課程表課程。

位級學也來對勁——過努力砍分數此刻也麼好，沒打算勸阻這些莽撞夥。

記，打頭部，圍堵起來，打完就！

哈利翼翼施發号令，布置好望風，估摸着斯萊特林過來時，刻帶頭開始沖鋒。

得說，先排很成功——拳擊套這種器具殺傷力雖然，但防護确實能讓斯萊特林學無奈何。

們很放翻這群被圍學，但也僅限于此。

剛剛課後久斯萊特林很聚集起來支援，哈利們貼亂殺時候掏魔杖。

波特，這個該疤頭！

子咬！

概個——或者更斯萊特林級同時喊聽起來像這樣咒語。

幾乎瞬間，哈利就覺到自己腳闆拇指像被甚麼東狠狠咬——猛然現疼痛讓幾乎站穩。

雖然幾個格蘭芬依舊堅決戰鬥，但移動受限們幹掉部分斯萊特林後最終還倒這個惡毒咒語。

跟過來試圖确保這些級會把事鬧得太級學嘗試解咒無果之後，隻能喊來其級學把這群倒黴帶醫院。

至此，第次戰以格蘭芬失敗告終。

——

概就這樣，據說些格蘭芬但丢掉最後點分數，哈利波特幾個最能打格蘭芬起被送關禁閉…

午餐，哈爾仿佛臨其境樣把個戰役描述次。