“每考都考沒完題，這些考部分能力把題目全部完，隻過們計算力或者計算能力太，導緻計算速度太，最後沒考試規定時間完題目，數考都會因為沒完題目而響其科目考試發揮。”

拉菲：“劍破，拉菲為麼計算力計算能力都之分，而計算速度會發麼。”

“本來就說計算力計算能力都之分，隻拉菲打斷說話而已。”

拉菲：“劍破說，拉菲會打斷指揮官。”

“發揮失常考，部分會選擇來再戰，準備時間，會認為自己平夠，而更加努力，準備用更強姿态迎接來考，會認為自己隻發揮失常，如果再來次，自己定會更好，所以就再努力。”

拉菲：“如果再來次，定會成功，數失敗以後都會這麼欺騙自己，劍破也會這麼嗎？”

“會，如果失敗，總結失敗原因，而給自己失敗借，麼能會進步。”

拉菲：“來，計算力計算能力，選擇以更強姿态面對來考考關。”

“個無關，計算能力計算力隻與計算能力強關，計算力計算能力都以通過計算來增加。”

拉菲：“劍破，為麼計算能力計算力強響到計算力計算能力？”

“假如，題目結果計算結果計算過程，拉菲都已經對，如果稍微改題目數字，拉菲還能對嗎？”

拉菲：“這麼奇怪問題，既然拉菲公式，隻改變數字，就能會錯。”

“但就能錯。”

拉菲：“都公式，為麼還能錯？”

“因為，數靠記憶力記相同題目，旦遇到類似題目，就會用同樣方法計算，舉個例子吧，拉菲＋等于？”

拉菲：“。”

“秒就能答來，+等于？”

拉菲：“萬千百。”

“秒，拉菲秒來回答這個問題。”

拉菲：“這個問題跟精神力關嗎？”

“當然，拉菲計算時候，數數字個數？”

拉菲：“拉菲确會數數字個數，劍破，這麼問題嗎？”

“這隻簡單題目，而且數字單，如果說數字單，拉菲就打算用紙寫來，然後計算？”

拉菲：“如果樣，拉菲确會用紙寫來，然後計算。”

“拉菲計算需時間比之更？”