第章過級嗎決賽題目已經開始現融型題目，以國名著容為題面，答案卻從國名著尋到相對應題破題。

如果說面選賽級賽兩輪都考察對名著掌握程度，級賽決賽就考察學應變程度。

到這種程度容，已經複習資料能夠幫得忙，所題面都，怕以往題也沒相同。

同個題面，如果題設置樣，麼答案也樣。

沈清清再像之樣，掃題面就能答案，每題都需細細斟酌。

沉浸答題之沈清清察覺到時間流逝，等到把所題目答完擡起頭鐘表，發現已經隻剩分鐘答題時間。

這還參加這麼輪比賽以來，第次把比賽時間用到這麼。

這次沒再提交卷，用剩分鐘仔仔細細又把題目都檢查遍，才随着比賽時間結束廣播聲起，跟着其離開考場。

莫長跟級語文老師沒到沈清清兩場比賽樣提交卷來，免些擔。

雖然慰自己這已經們學這幾來最好成績，還免焦。

到沈清清跟着流來，莫長跟級語文老師趕緊迎。

長，老師，都完。沈清清到們兩個欲言又止表，就們關麼，自己主動說況。

過這次題目确實點難度，好幾題都點繞，沒辦法百分百把握準确度。沈清清，又補充句。

聽到沈清清這麼說，莫長跟級語文老師裡稍定。

這個孩子就算隻接觸這麼個時間，們也能清楚沈清清與其孩子之間同。

雖然沒說對名額沒把握，隻說對正确率把握稍，根據面幾場比賽經驗來，基本就以确定結果。

因為就們周圍其學學來，沒個苦仇表。

些學兩個苗子起闖入決賽，還跟老師就答案正确性争論起來。

得說，決賽融型題面确實給這些孩子個磨練。

為趕節把省賽結束掉，第就會公布這次賽成績晉級結果，所以沈清清們還裡。

沈清清跟着老師們個午飯之後，就回間從背包裡拿自己正給陳滿宇編寫本練習冊，從字形結構，字詞釋義，再到鞏固字形等好幾個方便編寫，非常針對陳滿宇況。

級語文老師需午休，所以回到酒間卸妝洗個臉就休息。

沈清清全投入到卡冊編寫之，連老師麼時候過來，站後着編寫都。

直到編完個節之後，放筆準備伸個懶腰，卻碰到站邊級語文老師時，才猛反應過來。

老師笑着搖搖頭，沒事，能問問這個本子幹麼嗎?

沈清清側頭自己放卡冊，倒也沒隐瞞法，這給個認識同夥伴編寫認字卡，況比較特殊，認字比較，又沒辦法學，所以就着幫幫。

老師點點頭，忽然跟聊起來：之聽澤松老師介紹時候，還以為就普通孩子種聰，這個比賽，也都比較考閱讀量識量。

到編寫這個本子才，澤松老師說聰，般孩子種。

經曆過陳漫無差别彩虹屁攻擊之後，沈清清再面對些誇獎時候，已經能夠到波瀾驚。

所以聽到這位老師誇獎，也隻彎彎唇，微微笑。

所以，過級嗎?級語文老師突然話鋒轉。

沈清清表空瞬，然後懵懵擡起頭老師對視。

老實說，輩子時候沈清清也過自己個超級學神，以随便級，但事實，隻略點聰，夠接受些識而已。

！

接受自己隻個普通，然後按部就班成長這件事已經刻入沈清清DNA裡，所以之後，也沒萌發過任何按順序來法。

現，這位老師問級……